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Objetivo General
Formar profesionales en el campo de la educación con un sólido sustento teórico-metodológico que los habilite para investigar y ofrecer soluciones a problemas en los campos de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación o de la administración, formación y capacitación de recursos humanos, así como de curriculum, tanto en la educación formal, como en la no formal.
Características del Egresado
A partir de una visión comprensiva del fenómeno educativo en cuanto a sus fundamentos, teorías, metodologías y técnicas, el egresado de la Maestría en Educación tendrá el siguiente perfil de egreso:
CONOCIMIENTOS
Teorías del aprendizaje y modelos educativos del proceso E-A
Posturas filosóficas de los procesos educativos
Conocimiento sobre el diseño, operación y evaluación de estrategias de administración de procesos educativos
Conocimiento sobre las herramientas teóricas-metodológicas para llevar a cabo los diseños y estrategias instruccionales
Elementos teórico metodológicos para la identificación de oportunidades de mercado en educación.
HABILIDADES
Capacidad de análisis del fenómeno educativo con fundamento en las teorías educativas.
Capacidad para planear, conducir y evaluar procesos de investigación y desarrollo educativo en diferentes niveles y contextos.
Capacidad para la toma de decisiones asertivas en el desarrollo de proyectos educativos.
Habilidad para diseñar intervenciones educativas innovadoras a nivel curricular e instruccional.
Capacidad de trabajar en equipo y, en su caso, dirigirlo con destreza necesaria para lograr un alto rendimiento de esfuerzo del grupo.
Capacidad de establecer el liderazgo educativo en proyectos tendientes a la solución de problemas en el campo de la educación.
Habilidad para analizar las características de mercados específicos como el de la educación.
Capacidad de investigación a través de recursos bibliográficos.
Capacidad para el uso de los recursos actuales de la informática y la comunicación con una finalidad educativa.
Habilidad para diseñar sistemas educativos y de capacitación en organizaciones productivas y de servicios del sector público y privado.
Capacidad de resolver problemas educativos a partir de un amplio conocimiento del campo de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación o de la administración, formación y capacitación de recursos humanos.
ACTITUDES
Mantendrá una postura crítica y propositiva ante las tareas profesionales que se le presenten.
Actitud emprendedora en cuanto ideas innovadoras que impulsen la calidad educativa.
Un alto sentido de responsabilidad, integridad y profesionalismo.
Su quehacer cotidiano enmarcado en la ética profesional.
Tareas Potenciales
En virtud de que prácticamente todas las organizaciones actuales hacen uso, de una u otra forma, de la educación o capacitación, las tareas potenciales del profesionista egresado de esta maestría son muy amplias. Entre ellas, pueden destacarse:
Utilizar los recursos tecnológicos con una finalidad educativa y de manera fundamentada en los conocimientos teóricos y científicos.
Interpretar y usar los lenguajes audiovisuales para estructurar información educativa.
Valorar el impacto de las tecnologías de información y comunicación en la sociedad y en la educación.
Desarrollar innovaciones en el campo pedagógico.
Evaluar la calidad técnica, pedagógica y funcional de los materiales educativos en diversas infraestructuras tecnológicas.
Planear, gestionar y evaluar actividades educativas con apoyo tecnológico, tomando en cuenta los aspectos contextuales y organizativos.
Diseñar y desarrollar materiales educativos con soporte tecnológico.
Organizar los recursos pedagógicos de los centros educativos.
Diseñar, aplicar y evaluar estrategias de enseñanza, aprendizaje e intervención educativa en general, con la utilización de recursos tecnológicos.
Organizar recursos tecnológicos de instituciones educativas.
Ámbito de Acción donde podrá laborar
Instituciones educativas públicas y privadas
Áreas de capacitación en empresas y organizaciones
Empresas desarrolladoras de software
Televisión educativa
Radio educativa
Otras instituciones culturales y de difusión como museos, casas de cultura, bibliotecas, entre otras. |
